少儿编程的前景(少儿编程前景2021)
少儿编程有前景吗?想让孩子去学?
人工智能时代学少儿编程或将成为未来社会的竞争资本。人工智能时代是人类历较伟大的时代,在未来社会人工智能技术将会被利用到各个领域,而相关的技术人员也将成为社会发展的,对于现在的青少年来讲抓住时机掌握编程技能,才能在日后的学习、工作和生活中占有先机,把握更多机会和话语权。如需学习少儿编程推荐选择童程童美。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力!
学习少儿编程的三个好处:
1、改变思维方式,思想更加严谨
少儿编程学习是教幼儿思考的方式,思考模块重组和简单换算,在头脑中形成一个框架,理清顺序,更明确因果关系,做出正确的选择。
2、改变学习方式,养成总结的习惯
学习编程的孩子知道检测的重要性,只有反复核查才能增加程序的正常运行。因此,编程学习有利于孩子养成核查、梳理、总结、避免错误的好习惯。
3、有团队意识和集体荣誉感
孩子与团队之间的相互合作和合理分工将有助于孩子形成良好的集体荣誉感,互相帮助,共同完成编程学习,并掌握编程技能。童程童美少儿编程体验课,点击可免费报名试听
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少儿编程未来的前景,有多大的发展空间?
通过学习少儿编程,可以提高孩子的综合能力,例如编程能力、综合学科能力、逻辑思维能力、未来职场竞争力和领导力等。编程能力已经成为未来孩子的基本技能,中小学生编程正在成为未来孩子的一个基本技能,没有编程技能,孩子将很难适应未来社会的要求。
在国家政策引导和少儿编程制作规模扩大的背景下,我国少儿编程教育在短时间内也呈现爆发式增长,2019年将继续保持火热态势。教育工作者、投资者和家长越来越重视少儿编程,越来越多的儿童进入少儿编程课堂。
相关数据显示,2018年少儿编程领域总共获得50余笔融资,其中行业的头部玩家收获了大额融资,未来5年,根据艾瑞咨询预测可达300亿元的市场规模,已成为一个“香饽饽”。未来人工智能、全民AI的大背景下, 少儿编程需求激增,加之国家出台的相关政策和文件,少儿编程教育的发展已势不可挡!
少儿编程现状如何?
1、师资不足,没有持续供给
师资是少儿编程教育中最困难的问题。目前,师资是行业最大的痛点:专业少儿编程教师普遍稀缺,行业尚未形成完善的招募、培训、储备体系。
由于青少年的年龄特点,少儿编程教育教师必须满足“编程”与“教育”的双重属性。他们不仅要有专业的编程能力,还要能教孩子。然而,目前我国的情况是,很多编程人才没有教育属性,选择进入教育行业的概率非常低。
2、教研体系不成熟
目前,国内许多相关机构普遍存在的问题是课程设置零散、不系统,没有进行持续的研究和开发。基于对国内外市场的这种认知,相关机构应该在一开始就进行自主研发,走人工智能与虚拟现实相结合的道路。
拥有强大的研发团队,对国内外编程教育有着多年的经验和见解,并在相关领域取得巨大的成就这是对编程教育机构的要求。
从当前的情况来看,少儿编程发展趋势还是不错的,有一定的投资前景,但是目前国内许多相关机构普遍存在一些问题,比如说师资不足、教研体系不成熟等等,这些需要去克服。
未来前景看好,发展空间很大。
小孩学习少儿编程有用吗?
儿童编程课程非常有必要去学。
随着时代的不断迭代,可以预见在未来几年人工智能将普及化,少儿编程极大的可能成为中小学的必修课,对于孩子来讲是,早学早收益。学习编程可以培养细心、耐心与专注力,有效提升孩子逻辑思维能力,培养抽象思维能力,让孩子不再沉迷于游戏,而且在出国留学时,编程方面有特长更占优势。现在国内外编程人才短缺,未来的就业前景非常好。总之,孩子在有独立听课和认知能力时,越早学编程,越容易培养逻辑思维和实践创新的综合能力,对今后的学习和工作都有很大的帮助,让孩子具备更强的竞争力,帮助孩子更好的应对未来快速变化的环境。所以让孩子学习编程不可不说是一个非常有远见、并且明智的选择。【童程童美少儿编程体验课,点击可免费报名试听】
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中小学少儿编程有没有发展前景
学员群体人数上升 市场规模逐步扩大
目前,中国少儿编程学员的最低年龄在3岁左右,在此阶段,幼儿的认知和理解能力已经达到一定水平,可以开始参加此类培训;年龄最大的参培学员为18-19岁,即高三学生,培训覆盖人群总体与K12教育对应的学生群体重合。
前瞻产业研究院加总了教育部每年公布的全国教育事业发展统计公报中幼儿园、小学、初中及高中阶段的在校人数,对国内3-18岁人口数量进行估测。2014-2018年中国3-18岁人口呈缓慢增长趋势,2018年中国少儿编程行业整体对应年龄人口约为2.36亿人。2019年大概为2.37亿人。
目前中国少儿编程行业的客单价为7000-10000元/年,中国少儿编程的市场渗透率约为1.5%。根据该数据可测算出2018年中国少儿编程市场规模为248亿元,2019年大概为257亿元。随着政策层面上的加码支持以及市场需求的爆发,未来中国少儿编程行业发展空间巨大。
目标群体主要由年轻父母组成 学员男性占比高
结合年龄来看,超过50%的目标用户处于24-35岁的年龄区间。从消费水平看,中等及以上消费群体占目标群体比重达到60.42%,显示出良好的消费潜力。综合上述信息,可推测该目标群体主要由年轻父母组成,对在线编程教育接受度较高,且该群体大多有着中高消费能力。此外,宝妈在家庭教育中扮演者主力角色。
从性别结构上看,选择中小学教育或儿童教育用户作为分析对象,可以发现,少儿编程教育用户具有明显的性别特征:男性在其中占比达到69.47%。
企业数量较多 部分品牌领跑全行业
现阶段,中国少儿编程教育细分市场以教育服务商/平台为主,企业数量较多,竞争相对激烈。
在黑板洞察统计的210家少儿编程公司中,有140家没有任何融资记录的披露,其中已经披露的70家公司中,已经有项目跑到了B轮和C轮的阶段了,各个融资阶段的公司数量已经逐渐拉开了差距。
从马太效应的角度来说,目前该行业有些项目已经具备了一定的品牌优势,如小码王、核桃编程、编程猫等,形成了行业内的第一梯队。数量最多的第二和第三梯队的公司(尤其是没有任何融资记录披露的公司)如果不能打磨好自己的商业模式,没有稳定的现金流来支持的话,较难获得资本支持和市场的认可。
学员群体人数上升 市场规模逐步扩大
目前,中国少儿编程学员的最低年龄在3岁左右,在此阶段,幼儿的认知和理解能力已经达到一定水平,可以开始参加此类培训;年龄最大的参培学员为18-19岁,即高三学生,培训覆盖人群总体与K12教育对应的学生群体重合。
前瞻产业研究院加总了教育部每年公布的全国教育事业发展统计公报中幼儿园、小学、初中及高中阶段的在校人数,对国内3-18岁人口数量进行估测。2014-2018年中国3-18岁人口呈缓慢增长趋势,2018年中国少儿编程行业整体对应年龄人口约为2.36亿人。2019年大概为2.37亿人。
目前中国少儿编程行业的客单价为7000-10000元/年,中国少儿编程的市场渗透率约为1.5%。根据该数据可测算出2018年中国少儿编程市场规模为248亿元,2019年大概为257亿元。随着政策层面上的加码支持以及市场需求的爆发,未来中国少儿编程行业发展空间巨大。
更多数据请参考前瞻产业研究院《中国少儿编程教育行业市场前瞻与投资规划分析报告》。
小孩编程教育有前景吗
少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力。例如学生在制作一个小动画的过程中,自己拆分任务、拖拽模块、控制进度,从而理解“并行”、“事件处理”、“目标实现”的概念。其主要是针对3-18岁的青少年。
2014-2019年我国少儿编程教育相关政策频发,政策扶持力度持续加码。现我国少儿编程教育教学场景主要分为三类,现少儿编程教育企业采取以B端为主,C端为辅的主要打法。截至2020年2月末我国少儿编程公司共计7110家,广东省少儿编程公司领跑全国,少儿编程教育机构的10强总部集中于深圳、北京、杭州。2018年中国少儿编程行业整体对应年龄人口约为2.36亿人。2019年大概为2.37亿人。我国少儿编程市场未来增长空间巨大。
我国少儿编程教育发展备受重视
2014-2019年我国少儿编程政策相继发布,国家已经意识到了信息化教育的重要性,出台了不少相关的政策鼓励、支持编程教育、信息化教育的不断发展,推动编程教育在国家基础教育层面的普及深化进程。政策覆盖了浙江省、山东省、江苏省、天津市、重庆市等重点省市。
我国少儿编程教育教学场景主要分为三类,现少儿编程教育企业采取以B端为主,C端为辅的主要打法
课程的教学场景分为三类:非公办教育机构、公办教育机构和家庭。通过对业内企业的调研,比较三个场景下的落地程度,总结出目前少儿编程教育企业采取以B端为主,C端为辅的主要打法。
我国少儿编程教育机构的10强总部集中于深圳、北京、杭州
中国的少儿编程教育行业近年来迅速兴起。在政策支持、市场成熟等多重因素的加持下,少儿编程机构在资本寒冬中迎来了自己的风口。根据《互联网周刊》数据,我国少儿编程教育机构的10强排名如下:
截至2020年2月末我国少儿编程公司共计7110家,广东省少儿编程公司领跑全国
我国少儿编程仍规模较小、机构相对分散,主要分布在北上广深等一线城市,线下机构也主要集中在一二线城市。
截至2020年2月末,2020年我国少儿编程公司增加438家。2019年我国少儿编程公司共计7110家。截至2020年2月末国内少儿编程公司主要位于广东、江苏、山东、浙江地区,少儿编程公司分别为11770家、3529家、2265家、2044家。
我国少儿编程行业整体对应年龄人口逐年增,2019年约为大概为2.37亿人
我国少儿编程学员的最低年龄在3岁左右,在此阶段,幼儿的认知和理解能力已经达到一定水平,可以开始参加此类培训;年龄最大的参培学员为18-19岁,即高三学生,培训覆盖人群总体与K12教育对应的学生群体重合。因此,前瞻产业研究院加总了教育部每年公布的全国教育事业发展统计公报中幼儿园、小学、初中及高中阶段的在校人数,对国内3-18岁人口数量进行估测。2014-2018年中国3-18岁人口呈缓慢增长趋势,2018年中国少儿编程行业整体对应年龄人口约为2.36亿人。2019年大概为2.37亿人。
以上数据来源参考前瞻产业研究院发布的《中国少儿编程教育行业市场前瞻与投资规划分析报告》。
少儿学编程和航模哪个有前景
编程更好些。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力
航空模型需要学习飞行原理、空气动力学、材料与结构、航空发动机、无线电遥控、气象等有关航空知识。航模学到的知识具有多种学科、从实践到理论多次反复的特点,这些特点可以一定程度弥补专业学习内容过于单一的缺陷。模型爱好者可以反复设计、制作、试飞许多机型,并且都是模型飞机的整体,从而形成整体的互相联系的思想。学习过程会枯燥些,少儿编程就是通过计算机实现提升孩子的动手能力、创造力、想象力以及思维能力的综合提升。目前的儿童学编程课程体系也不少,其中比较多的有图形化编程课程、信息学奥数编程课程以及人工智能编程课程等等,这些编程儿童学起来也是比较实用的,对于孩子的未来发展方向都是指明了一条充满希望的道路。