英语面试视频,小学英语面试视频

怎么样在fif口语训练读得高分？

一、确定自身英语水平

确定自身的英语水平是首要任务。中国学生学英语的通病是书面阅读还行，口语不行，听力很差，书写凑合。而英语面试中考察的是口语水平，这个时候就要判断你自己的口语水平如何了。如果口语有所欠缺。

则要进一步判断这种不足是什么原因造成的。不同的人口语薄弱的原因不同，有人是因为听力差，听不懂别人说的话；有的人是因为发音不准确；有人是因为词汇量不够……要根据自身情况有针对性地进行练习，做到有的放矢。

二、模仿地道英语发音

不少同学的英语发音都存在问题。暂且不要求发音多么地道，一些人连发音准确都做不到。如果你也存在这个问题，那么不要好高骛远，先把音准找到再说。平时练习的时候一定要力求把每个音发饱满，注意发音时的嘴型，即使夸张一点也没有关系。

在准确的基础上，我们再尽量使自己的发音更地道一点。可以找一些简短的音频材料进行跟读训练，跟读的时候一定要尽力模仿发音和语调，越接近越好。

三、积累面试相关表达

既然目标是参加英语面试，那我们用来练习口语的材料就应该有一定的针对性，比如可以选用面试英语900句、面试英语口语情景对话这样的材料，另外，英语面试视频也是不错的选择。这样在练习口语的同时还能积累面试的常用表达。

虽然美剧、新闻等材料也可以起到训练口语的作用，但是效果肯定不够显著。多积累一些面试中常用的短语和句子，做到烂熟于心的地步，一定对你的面试有很大帮助。

英语面试：视频面试该如何表现？

面对摄像头，你会手足无措吗?来看看人力资源专家们给出的建议吧! Video interviews are becoming increasingly commonplace. As hiring has become more global, both for employers and candidates, video interviewing is a way to expedite the interview process. 视频面试已日益普遍。随着人才招聘的全球化趋势，对于雇主和面试者双方而言，视频面试都是一个提高面试效率的好方法。 “Hiring managers and recruiters can conduct first-round interviews more quickly, save on transportation costs, and make the process much faster by using video conferencing rather than scheduling in-person interviews,” said Chen Changqing, HR director at Lego Co Ltd in Shanghai. “用视频会议取代现场面试，人事经理和招聘人员就能更快地安排首轮面试，，这样一来既能节省交通成本，同时也加快整个面试程序。”上海乐高有限公司人力资源总监陈长青(音译)说。 Companies hiring at all levels, from entry-level staff to experienced professionals, are comfortable using new technology. Video interviewing is now nearly a standard step in online recruitment. 公司各个级别的招聘——从初级员工到资深专业人员，都很喜欢采用这种新科技手段。如今，视频面试几乎已经成为网络招聘的标准步骤之一。 For job seekers, however, the experience can be a bit intimidating. “It’s hard enough doing face-to-face interviews, let alone sitting in front of a camera and microphone,” said Tang Yilei, 22, a senior majoring in law at Fudan University. 但对于求职者来说，这种做法可能有些令人生畏。“一对一的面试就够难的了，更何况是坐在摄像头和话筒前。”复旦大学法学系大四学生，22岁的唐一磊(音译)说。 “It’s a scary proposition, even for those of us who are familiar with online video chatting. One time I was so nervous that I didn’t know where to put my hands.” “这种面试新方法令人提心吊胆，即便是那些平时上网视频聊天的人也有同感。有一次我紧张得都不知道手该放在哪儿。” So, how should you behave during a video interview? Chen said that candidates should prepare for their video interview just like they would for any other job interview. 那么在视频面试时，你该如何表现呢?陈长青建议求职者应该像准备正常的工作面试一样，为视频面试做足准备。 Sometimes you may be interviewed in a professional environment, rather than through the webcam attached to your home computer. This could be either at a recruiter’s office, or with a company that provides video conferencing services. 有时，你可能会需要在专业化的环境里接受面试，并非在自己家里的电脑上接一个摄像头那么简单。你有可能在招聘人员的办公室，或是在一家支持视频会议的公司。

英语面试对话

英语面试对话是根据实际面试过程的问题随机应变的。

英文面试的对话范例如下：

1.Excuse me.May I see Mr. John Watt，the manager?劳驾。请问我能见经理约翰·瓦特先生吗?

2.It's me.What can I do for you?

本人就是。你有什么事?

3.May I help you?

你有什么事吗?

4.I have come at your invitation for an interview.

Nice to meet you，Mr. Watt.

我是应你之邀来参加面试的。见到你真高兴，瓦特先生。

5.Please sit down.

请坐。

6.Won't you take a seat?

请坐。

7.Please take a seat.

请坐下。

8.Thank you，sir.

谢谢，先生。

9.I've come to apply for the position as office clerk.

我是来应聘办公室文员一职的。

10.I've invited several candidates to come today.

You are the first one to have arrived.

今天我邀了几位面试者，你是第一个到的。

英语老师让我们每个人录制一个视频？

面试的视频。

1.设备：一台单反相机；

2.场地：办公室；

3.人物：+面试人员（你），+面试官（画外音）；

4.制作方法：单一固定镜头，面试官（画外音）提问，面试人员（你）做相应的回答。内容只需要其中包含面试常用英语词汇，自我介绍，专业英语表达，面试礼仪等等，我想这样的视频录制起来相对比较简单，有趣，祝成功。

初中英语面试时,作为主考官,应该对考生提问哪些面试题目？

关于教师资格面试

尤其是第一次备考的小伙伴

想必有很多很多的问题

今天汇总了一些历年大家关心比较多的问题

我们一起来看看吧

1.考官会因为考生的顺序号区别对待吗？

考官都是专业，有相应的职业道德，不会因为顺序号和上下午区别对待，所以放心啦~

2.培训痕迹明显的考生，考官会故意打低分数吗？

如果是根据自己的理解回想以前老师是怎么讲课的，采用传统的方式去讲课，考官可能不大喜欢；或者说用模板套路讲课，考官可能不喜欢。

但是通过培训，自己讲课过程中思路清晰，教学方法、教学理念非常符合现代的教学理念，分数肯定不会低。

3.结构化问题每个人抽到的都一样吗？

中小学一个题库，幼儿一个题库，情景不同，考的情景会是中小学和幼儿园现实中可能出现的。另外结构化试题都是系统随机抽到的，有一定的几率会抽到一样的试题。

4.教案在面试中占分吗？

教师资格的备考时间是20分钟，建议考生写简案就可以。

试讲时可以带着教案，但是试讲中最好不要全程拿着教案，面试结束教案会被收走。因此教案可能会占分数，所以考生还是要好好写。

5.面试有没有指定教材？我应该准备哪个版本？

没有指定教材，人教版的居多。教材不是最重要的，最重要的是会备考、知道如何去备考、如何去试讲、知道讲课的方法和技巧。

中小学考生，不能带教材，考试抽到的题目会提供题本。题本分3方面：①标题②讲课重点内容③讲课要求。

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1.评分标准解读【视频】

2.面试礼仪视频【视频】

3.回答规定问题题型梳理及示范作答【视频+文档】

4.题本梳理全套(分学科分学段)【视频+文档】

6.中职考什么？该准备什么教材？

中职考试内容参考中小学的形式。考生自带教材，考官指定自备教材中的某章节为面试内容并写到备课纸上。(各省份的具体要求不尽相同，具体可查看本省面试公告)

7.幼儿的跳舞、唱歌、绘画、手工都要考吗？

这些技能都会出现，至于考什么样的形式就看你的运气了，抽取2个题本选择其中1个。

8.面试可以不写板书吗？

面试是在学校，基本都是用黑板。高中和初中是有板书的分数，体育可能不用，幼儿园板书更重要，需要用板书具体化，方便学生理解。考试结束记得把黑板擦掉。

9.试讲还没结束，时间就到了，会影响分数吗？

面试总体分数在20分钟内，考官不会提醒时间，没有限定每一个环节的时间，只要把握总体时间即可，如果时间超出太多会影响到整体的分数。

10.英语必须全英授课吗？中英结合可以吗？

看抽到的题目是否有限定全英授课，如果没有的话尽量用英语，中英也可以。答辩是随机提问，内容主要是根据试讲内容进行提问；专业知识提问，文化课会注重概念，技能的会注重技能展现。英语答辩根据考官，如果考官用汉语，可以用汉语回答，如果是用英语提问就用英语回答。

11.答辩有哪些回答的方向？

相比结构化，答辩具有随意性，是考官随意提问，与考官有关，可能每个人都不一样，也有可能考官惯性的问一个问题。

★答辩内容分类主要有2个方向：

①根据考生10分钟试讲的内容进行提问，包括：教学实施、教学设计、教学目标、教学重难点等；

②对于专业知识的提问，试讲过程中相关的或相近的，试讲的时候有所提到的，包括一些原理、概念等，或者具体技能测试(美术、音乐、体育比较多)。

12.面试的失分和得分点体现在哪里？

主要体现为内在和外在。

外在主要表现在：仪容、仪表和仪态。

内在主要表现在：逻辑和调理性；言语表达能力；课堂氛围，上课过程中营造的氛围能带动考官，分数肯定高。具体体现在各个的细节问题上，包括板书的时候有错别字等都是有可能失分的。

13.面试的流程是怎样的？

①候考：考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点，进入候考室候考。

②抽题：按考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选一道试题，系统打印备课纸及试题清单。

③备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案) ，时间20分钟。

④回答问题：考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。

⑤试讲演练：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示) ，时间10分钟。

⑥答辩：考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。

14.面试的时候要注意哪些事项？

①忌不修边幅

仪表仪态往往是考生给面试官留下第一印象的最重要的方面。在教师考试中，有些同学不注意着装，穿着过于随意时尚，引起了考官的反感，也有些考生穿着过于正式，去考教师却武装得自己像考公务员一样，同样也受到考官的冷落。

那教师面试到底应该如何着装呢？其实只要想想教师的身份和职责就行了。老师的职责是教书育人，学生具有向师性，老师的一言一行都会影响学生 ，在老师的行为规范中对于教师的穿着也做出了规定。教师的仪表行为规范中也明确规定“衣着整洁，朴实大方，服饰要符合职业特点，体现教师为人师表的好形象”， 所以面试穿衣还是有讲究的，要正式中透露大方和得体，能美尽量让自己美点，不要过于呆板。大家可以多关注下周围的正式老师是如何穿着的，就更能找到感觉了。

除了衣着之外，精神状态往往更为重要， 一个好的老师是充满活力的老师，所以精神面貌也是考官经常考察的一个要素。所谓面由心生，平常保持乐观健康的情绪和态度，人的面相和精神状态自然会发生变化。

②忌语言问题

教师是靠语言来表达自己和传授知识的，所以语言功底的重要性不言而喻。很多考生平时说话罗嗦，声音小，讲话太过于平淡，甚至有口吃不清的情况，这些问题会在教师面试中成为最致命的问题。其实大家在决定在考试之前，就要有意识先给自己做一个测评。老师的工作是很好的，但不是所有人都适合。如果真的想成为一名合格的教师就要反复训练，保证自己在面试讲课中有一口流利清晰的语言。大家可以尝试录一段自己讲课的录音，自己去听听自己的语言问题，找准方向才能对症下药。

③忌教材不熟

教师的考试都是当场抽篇，当场备课讲课。堂上10分钟，台下十年功，讲的就是老师备课的重要性，也告诉我们要讲出一堂好课，必须有对教材的认真钻研。30分钟的备课时间，有些阅读慢的考生只能将课文大致浏览一遍 ，根本没法做到细致梳理，更别说让他讲一堂课了。所以，要想考教师，考生必须在正式考试之前，对教材进行认真的梳理。大家可以结合教参，将课本的重难点和目标进行梳理，将课后习题可以提前熟悉下，以便为设置教学环节做好准备。

去面试英语教师，5分钟试讲，讲什么好呢？

我想你的这种应该是说课，说课15分钟很长了，可以讲很多内容了。中小学的课主要是要上得有趣有内涵。要吸引学生的注意，你为什么不到当地的培训班听听哪里的老师怎么上课的，一般私立的学校对教师的要求还是很高的，因为学生都是顾客，要吸引学生来，老师没有两下子是不行的。或者你到网上看看新东方的视频，希望对你有所帮助。重点就是你一定有吸引力，讲课的时候不要紧张，准备充分了什么都不怕。