2025年c语言期末考试常见编程题(2025年c语言编程题题库及详解答

http://www.itjxue.com  2025-11-02 04:30  来源:sjitjxue  点击次数: 

c语言怎么学考试基础知识笔记经典例题题库指针大一期末考试题入门二级...

学习C语言并准备期末考试,特别是关于指针的基础知识,可以参考以下方法和笔记:学习方法 系统学习:从基础语法开始,逐步深入学习变量、数据类型、运算符、控制结构等。掌握函数的概念和用法,理解参数传递和返回值。重点攻克指针:指针概念:理解指针的本质是指向内存地址的变量。

计算机二级考试C语言核心知识点总结如下: C语言程序结构与基础C语言程序由函数构成,main函数是唯一主函数,作为程序入口。程序结构包含数据类型定义(如int、float、char等基本类型,以及结构体、枚举等自定义类型)、基本语句(如赋值、表达式语句)和流程控制结构(选择结构、循环结构)。

但int a[4][]={2,3,4}非法。二维数组中的行指针 int a[1][2];其中a现在就是一个行指针,a+1跳一行数组元素。搭配(*)p[2]指针 a[0],a[1]现在就是一个列指针。a[0]+1 跳一个数组 元素。

求一份C语言程序设计的期末考试试题!!!谢谢了

1、设当前盘中文件XY.C的路径为\A\B\XU,当前目录为\A\B。

2025年c语言期末考试常见编程题(2025年c语言编程题题库及详解答案)

2、一个函数一般由两部分组成,它们分别是函数名和函数体。一个C语言的程序至少应包含一个主函数。函数体用{符号开始,用}符号结束。欲将一个16位二进制的整数变量的高8位清零,而只保留低8位,可用的方法是和0x00ff进行与运算。数组在内存中是一块连续的储存区,数组名代表首地址。

3、设有:int a=3, b= 4, c= 5,x , y; 表达式0 && (x=a)&&(y=b)的值为( )。A、1 B、0 C、3 D、4 设有语句 int a=3 ; 则执行了语句 a+=6;后,变量a 的值为( )。

4、填空题(20分)21.若w=1,x=2,y=3,z=4;则条件表达式wx?w:yz?y:z的结果为_3_。22.共用体类型的标志是 union 关键字。23.定义整型一维数组a含有10个元素且初始化为0的语句是_int a[10]=0;__。24.在C语言中,打开文件的函数名是_fopen()_ 。

5、以下是一些 C 语言的试题,每个试题都附带有答案。希望能够帮助到你。编写一个程序,从命令行参数中读取两个整数,计算它们的和并输出结果。

大一期末考试复习题,求教C语言编程高手

1、逗号(,)分隔开的连续表达式,取最后一个表达式的值为整个表达式的值。A吧。这个不太确定。c语言中不允许出现A=B=C形式的赋值。C中没有**这个东西,D中,强制转换为y=(float)i;B 所谓保留字,一般是指C语言留作关键字了,比如int,我们不能定义一个变量名叫int的。

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2、答案:A 我认为是C,求教……if(ab) 是不成立的,后面的语句不运行!a,b,c值不变 5,6题的答案是错的。5:c6:e:87和65400001· 是说在执行getchar()这条语句的时候,在你没有按下回车键之前,无论你输入多少字符,程序只接受第一个输入的字符,其他输入的字符都被忽略了。

3、求100到500的和 includestdio.h void main(){ int i,sum=0;for(i=100;i=500;i++){ i=i+1;} sum=sum+i;printf(%d,sum);} 内容超过限制的字数了,你把这三道题分开,我

4、答案是C,这道题是考对“求余”的运用。其中x%=4相当于x=x%4,即x对4求余再赋值给x。A:x%4的值为2,则x-x%4的值是4,y对4求余得到3,不符合。B:同上。C:括号里面的x对4求余得到2,y对2求余得到1,符合。D:y对x求余得到1,x对4求余得到2,两者相减是-1,不符合。选c。

5、也可用来编写应用软件.C语言是一种引用广泛,并且实现灵活的一种计算机编程语言,用C语言编出来的程序,可以在很多平台上运行,可移植性强。例如,计算机操作系统等大型软件都可以用C语言来编写完成。不仅如此,我们用的众多聊天工具也可以用C语言来实现。具体的C语言编程内容请参加C或者C++等。

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C语言期末考试编程代码函数题?

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A 主函数main中定义的变量在整个文件或程序中有效B 不同函数中,可以使用相同名字的变量C 形式参数是局部变量D 在一个函数内部,可以在复合语句中定义变量,这些变量只在本复合语句中有效 在下列程序段中,枚举变量 c1的值是( )。

A吧。这个不太确定。c语言中不允许出现A=B=C形式的赋值。C中没有**这个东西,D中,强制转换为y=(float)i;B 所谓保留字,一般是指C语言留作关键字了,比如int,我们不能定义一个变量名叫int的。8 参照题目一,依次计算各个表达式,取最后一个表达式的值,结果为8。

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假设全班有30个学生,编写一个程序,连续输入30个学生的计算机考试成绩,并计算出全班学生的计算机平均成绩。

C语言程序设计作业:四个问题如下!

a)。C ---A中语句结束没有分号,B中参数分割用了分号,应该是逗号隔开,D中y没有类型 B ---A中地址传递应该用指针或数组名,这个是双向值传递。 应该是B吧,函数内部不能嵌套定义函数。

看了下面的虽然没错,但提问者看起来好像还不是很熟悉C语言,所以我想详细地解释一下。x+=5意思是x=x+5;x-=3的意思是x=x-3。我把你的代码敲好了,每行代码右边的绿字是注释,黑色窗口里是x和y的最终结果:整个过程一共循环了四次,下面是每次循环要执行的过程。

for(w=0 ;w=12 ;w++)解释:w(根据题意代表女人人数),w从0遍历到12 printf里的“\t”表示Tab键的大空格(显示得好看一些)程序思路 很简单暴力枚举,因为男+女+小孩=36,那么男人可能是0~9个(4*9=36,所以最多9个男人),同理女人可能是0~12个(12*3=36)。

一个一个来:先看i:i=15; m=(i++)+(i++)+(i++); 可以化解为: m=i+i+i; i++; i++; i++;从左至右执行。这是c语音的执行顺序。

编程在C语言中确实令人兴奋。第二题:输出倒三角图案。这是一个经典的编程题,需要利用循环和条件判断语句。首先确定三角的层数,每一层的星号数量递增。通过嵌套循环实现。第三题:温度转换。温度转换题目的主要目标是实现摄氏度和华氏度之间的转换。公式为:华氏度 = (摄氏度 * 9/5) + 32。

(责任编辑:IT教学网)

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