2025年编程scratch教学(2025年scratch编程教学方法)

http://www.itjxue.com  2025-11-15 12:30  来源:sjitjxue  点击次数: 

名师专栏丨麻省理工Scratch编程使用教学2

1、进入Scratch创作平台 要进入Scratch创作平台,只需在谷歌浏览器(Google)中输入https://,按下回车键即可一键进入熟悉的页面。Scratch创作页面介绍 Scratch创作页面分为四大部分:舞台区、角色区、积木区和编程区。

2025年编程scratch教学(2025年scratch编程教学方法)

2、Scratch程序运行的顺序结构指由上到下逐条运行积木(命令),先运行第1块积木,然后第2块、第3块,依次运行的过程。 以下是对顺序结构的详细介绍:顺序的概念:顺序是按照一定规则排列的过程。

3、它是一种程序运行的顺序,具体指由上到下逐条运行积木(命令),先运行第1块积木,然后第2块,第3块…这种从上至下依次运行的顺序,我们称它为程序的“顺序结构”。我们可以从上至下的读程序:当绿旗被点击,角色(小将)向右移动20步,然后说:“大家好!”。

怎么学编程?丨麻省理工Scratch情景编程教学2

界面熟悉:首先,你需要熟悉Scratch的界面布局,包括舞台区、角色区、积木区等。基本积木:了解并掌握Scratch中的基本积木,如移动、旋转、等待、重复执行等。这些积木是构建复杂程序的基础。学习动画原理 在Scratch情景编程教学2中,我们学习了动画的原理,这是让角色动作更流畅的关键。

选定角色:在角色区选择一个角色作为编程对象。拖拽积木:将鼠标光标移动到积木区,选择需要的积木,按下鼠标左键,将积木拖到编程区并松开鼠标。选中积木后,可以将其拖到编程区进行组合。

Scratch程序运行的顺序结构指由上到下逐条运行积木(命令),先运行第1块积木,然后第2块、第3块,依次运行的过程。 以下是对顺序结构的详细介绍:顺序的概念:顺序是按照一定规则排列的过程。

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顺序:按照一定的规则排列的过程。生活中的例子包括阅读课文、绘画人物和考试做题等。顺序结构:程序运行的一种顺序,具体指由上到下逐条运行积木,即先运行第1块积木,然后第2块,第3块…,这种从上至下依次运行的顺序被称为程序的“顺序结构”。

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通过线上课程入门线上录播课特点:性价比高,时间灵活,适合首次接触编程的10岁左右儿童。内容:通常包含Scratch基础操作、简单项目实践(如动画制作、小游戏开发),帮助快速接触编程逻辑。优势:低门槛:无需家长辅导,孩子可自主观看学习。兴趣探索:通过短期课程判断孩子是否适合深入学习,避免盲目投入。

了解Scratch编程的基本概念 Scratch是一种由麻省理工学院(MIT)开发的图形化编程语言,专为8岁及以上的儿童和青少年设计,旨在培养他们的逻辑思维、创新能力和问题解决能力。Scratch通过拖拽编程模块来创建动画、游戏、音乐、艺术等作品,无需记忆复杂的编程语法。

少儿科创教育,从Scratch教学浅谈少儿编程教学要点

1、核心答案少儿编程教学应以Scratch等图形化编程工具为切入点,通过降低语言门槛激发兴趣,同时注重编程思维培养和分层次课程设计,实现从“玩编程”到“懂编程”的跨越。具体要点降低语言门槛,激发学习兴趣国内儿童与英语母语者存在语言差异,直接接触代码易产生挫败感。

2、少儿编程教学要点包括注重课程趣味性、编程思维培养以及课程设计的分层次性。具体如下:注重课程的趣味性图形化编程虽降低了学习门槛,但课程若缺乏趣味性仍会导致学生动力不足。教学应避免过度追求逻辑深度,转而通过“浅入深出”的设计激发兴趣。

3、少儿编程的分类与特点针对年龄段:少儿编程主要面向6-18岁的少年儿童,旨在通过趣味化的方式引导其接触编程知识。两大类别:图形化编程:如SCRATCH编程、乐高EV3编程。通过拖拉模块的方式完成编程,适合低龄儿童入门。例如,孩子可以通过模块组合制作游戏,在过程中逐步理解编程逻辑。

Scratch终极编程指南(必看!!)

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Scratch终极编程指南核心内容如下:准备工作工具/原料:电脑、Scratch0软件。基础操作指南增加角色 初始界面角色区默认显示一个类似奥运吉祥物的娃娃图标。点击该图标进入角色库,选择任意图片即可新建角色。增加背景 在白色背景区域下方点击图片图标,进入背景库选择任意背景。

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Scratch安装 访问官网:Scratch的官网地址为https://scratch.mit.edu,但由于服务器在美国,国内用户可能无法直接访问,除非使用翻墙软件。不过,我们可以选择安装Scratch的离线版本。下载安装包:在这里,我们以Scratch 0或更高版本(如29)为例进行安装。

关于编写程序 在Scratch中,程序指的是一段或多段积木指令的组合。通过将这些积木按照特定的逻辑顺序拼接在一起,我们就可以为角色创建出丰富的行为。示例一:让角色移动20步并说话 我们可以通过拼接“移动”和“说”两块积木,来实现让角色向右移动20步并说出“大家好”的效果。

(责任编辑:IT教学网)

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