2025年c语言作业答案（2025年C语言作业答案）

C语言作业

1、级C语言大作业 - 火柴人打羽毛球设计思路 本游戏参考网络上的同名游戏，通过C语言（及少量C++）编写实现。游戏的核心在于通过键盘操作实现玩家与游戏的互动。整体设计思路遵循了老师讲授的游戏开发框架，包括游戏的初始化、游戏界面的显示、与输入有关的更新以及与输入无关的更新等模块。

2、级C语言大作业 神奇小妖怪的实现概述：游戏框架与核心机制：游戏目标：通过控制小球移动，吃石头、吐石头、吃怪兽，最终实现消灭所有怪兽的胜利条件。地图元素：使用二维数组levels和toward初始化地图元素，包括小球、怪兽、石头、墙等，不同数值代表不同物品。

3、printf（商是：%d\n，c）；printf（余数是：%d\n，d）；return 0；} 运行可用，输入用空格分分开两个数 比如输入：5 3后回车 输出：商是：1 余数是：2 C 语言属于易学难精的一门计算机语言。

C语言作业题

1、for（i=0；i=___；printf（%d\n，i+=2）；B） 18 t为int型，进入下面的循环之前，t的值为0 while （t=1） { …… } 则以下叙述中正确的是 B） 循环控制表达式的值为1 C语言用（ ）表示逻辑真值。C） 1 C语言中while 和do-while 循环的主要区别是（ ）。

2、【C语言经典编程】练习2-1 Programming in C is fun！解析：这是一道简单的输出题，要求输出Programming in C is fun！这句话。主要考察C语言的基本输出语句。 【C语言经典编程】练习2-3 输出倒三角图案解析：通过嵌套循环输出一个倒三角图案。

3、思路：产生随机数使用rand函数产生随机数，如产生30~99的随机数使用表达式rand（）%70+30。

4、B说是C，即b=3；C说是D，即c=4；D说不是他，即D默认是A、B、C，定义int d[3]={1，2，3}；显然A、D默认是C，B说是C；所以C说假话；其他的都无法推出。

C语言作业,帮忙作一下。

1、C 解析：在C语言中，函数是程序的基本组成单位。B 解析：首先弄清楚运算符优先级，这里先运算“！”和“--”再运行“||”，由于x=1，所以！x=0，而y--由于自减运算符为后缀形式，所以表达式的值仍为1，y=0。

2、新建一个输出的数组。最后再for一次、把结果数组遍历、如果有进位就+如果继续进位就直接在下一位操作。

3、a%3=1 （int）（x+y）=7 （int）是强制转换，将double的浮点型数据转换为整形的数据 所以a%3*（int）（x+y）=7 7%2=1 1/4=0 因为是整除，所以要去掉小数点后的数据 x+0=5 希望对你有帮助。

4、n+1）*2 + 2； /* 递归 */printf（第%d天所剩桃子%d个\n， n， num）； /* 天数，所剩桃子个数 */}return num；}int main （void） { int num = getPeachNumber（1）； printf（猴子第一天摘了%d个桃子。

5、以下对二维数组a的正确说明是__C__ 。A.int[3][ ]；B.float（3，4）C.double a[1][4]；D.float a（3）（4）；下列是对s的初始化，其中不正确的是__D__ 。

c语言第八章作业

第一次循环X为1，y为1，z为4；输出6；第二次循环X为6，y为1，z为4；输出11；第三次循环X为11，y为1，z为4；输出16； 要区别于break，break是符合条件直接跳出循环，不再执行循环操作。

设一函数f（x，y）=（1+A*（e^B/cosθ）*（1+C*（cosψ）^2），其中θ=（π*x）/180，ψ=（π*y）/180，参数A=-0.5，B=-0.4，C=-0.1。x从0变化到89，步长为1，y从0变化到359，步长为1。

《C程序设计语言》是由C语言之父Dennis M. Ritchie和著名科学家Brian W. Kernighan合作撰写的一本圣经级的教科书。这本书在C语言学习者中享有极高的声誉，是入门和进阶C语言的必备之选。书籍简介 这本书全称为《The C Programming Language》，通常简称为K&R，是C语言领域的经典之作。

刚学c语言没多久,老师布置的作业。求正解

1、语法有错误，可以按照如下方法实现用指针把两个字符串连接起来：第一步，创建一个新项目和.c文件，见下图，转到下面的步骤。第二步，执行完上面的操作之后，定义变量类型，见下图的代码，转到下面的步骤。第三步，执行完上面的操作之后，调用cpy函数，见下图的代码，转到下面的步骤。

2、C语言中要编写sin函数，实质上要利用sin的泰勒公式，然后根据泰勒公式，将其中的每一项进行分解，最后用循环，累加计算出最终结果。

3、正方形的面积计算同样基于边长。面积等于边长的平方，即边长 * 边长。这一公式揭示了正方形面积与边长之间的关系，表明面积随边长的增加而增加。了解这些基本计算对于编程工作尤其重要。在C语言编程中，求解正方形边长和面积时，可以通过简单的数学操作实现。

4、输入样例：10 30 输出样例：51 解题思路：本题需要使用循环结构和条件语句。首先，在输入m和n后，用for循环从m开始依次枚举到n，如果当前数字是17的倍数，则将其加入到sum中。最后输出sum的值即可。